探寻科技教育密码 共绘创新人才蓝图

2025年6月4日下午，江阴市青少年科技教育名师工作室成员在主持人别立明老师的带领下，前往江苏省锡东高级中学开展学习交流活动。此次活动旨在深入学习先进的科技教育理念与实践经验，促进校际间科技教育的交流与合作，为江阴市青少年科技教育的发展注入新的活力。

活动伊始，江苏省锡东高级中学党委书记蒋洪兴首先对工作室成员的到来表示了热烈的欢迎，并系统阐释了学校“有梦想，来锡东”的办学理念。他指出，锡东高中通过构建“一体两翼”科技教育体系，打造了多层次、多维度的科技教育课程体系，并且分享了学校在科技教育特色发展上取得的显著成果。蒋书记的介绍让工作室成员对锡东高级中学的科技教育有了初步的了解，也为江阴市青少年科技教育的发展提供了宝贵的可借鉴经验。

随后，工作室成员在马立军副校长和屈社文老师带领下，沉浸式体验了校园内多个科技教育高地。从精准感知、智能调控的“物联网花房”，到激发创意、实践梦想的创新实验室与创客空间等，每一处都彰显着科技与教育深度融合的魅力。

在5G智慧教室，屈社文老师带来了一场“青少年创新大赛经验分享”精彩报告。他结合自己多年指导学生参加创新大赛的经验，从选题策略、项目设计、研究方法、成果展示等方面进行了详细的讲解，分享了许多成功案例和实用的答辩技巧。

紧接着，江阴市教育信息化和装备管理服务中心朱晓洪老师以“科技创新后备人才培养”为主题，立足区域视角，提纲挈领地介绍了江阴科技教育的整体生态与发展现状，并针对当前面临的机遇挑战进行了深刻剖析，引发对区域协同发展的深度思考。

活动尾声，工作室主持人别立明老师作总结发言。他高度赞誉锡东高中在科技教育领域的开拓性探索与丰硕成果，并强调此次交流是工作室成员的一次“充电”之旅。希望全体成员能够将所学所悟运用到实际工作中，不断提升自己的专业素养和科技教育教学水平，为江阴市青少年科技教育的发展贡献自己的力量。

此次锡东之行，不仅是一次视野的开拓，更是一次理念的革新与行动的号角。江阴市青少年科技教育名师工作室将以此次活动为契机，汲取智慧，凝聚共识，在科技强国的宏伟蓝图中奋力书写属于江阴的精彩篇章！

学习感想

长泾第二中学 华敏：

今天非常荣幸走进锡东高级中学，感受到它的“创新”之美。

走在校园里，处处能发现“创中学”的标记。

温室花房中，香蕉，葡萄，柠檬，百香果，仙人掌多肉，花果簇拥，长势喜人。置身其中，让人心旷神怡。锡东高级中学屈老师介绍，这个花房是由历届花园社团学生参与施工、栽种逐步建设而成。

在科技楼里，看到了锡东高中大成科学院STEM教育创客实验室，包括创造发明、物联网、3D打印、机器人等，为学生了解新技术、开拓视野和展示科技创新成果搭建平台。

屈老师为我们指明了科技教师的成长方向，同时把科技发明制作的创意选材到制作，改进，获奖，一路的成长过程都做了分享。

回去之后，我要把所见所闻所思所想投入到工作中，向大家学习。

陆桥中学 黄泽尘：

此次别立明工作室的活动让我收获良多。通过参观锡东高级中学的植物大棚与大成科学院，让我体会了锡东高级中学的“创中学”实践真正落到了实处，而随后屈社文老师的指导经验更是一场思维的洗礼。

创新源于真实需求一核心理念直击教育本质。地铁站点商业优化设计（如自助早餐机）满足都市快节奏生活需求；花生芽生产装置提升了农产品加工效率；适老化设计、残障人士辅助设备等体现人文关怀……

此外，屈老师对“路演指导”与“过程性评价”的阐述尤为精到。他指出，创新比赛不仅是技术比拼，更是对学生表达力、应变力的考验。屈老师的无私分享既有理论深度，又具实操性，为在我今后的科技教育提供了许许多多的指导与借鉴。